Informacja

Drogi użytkowniku, aplikacja do prawidłowego działania wymaga obsługi JavaScript. Proszę włącz obsługę JavaScript w Twojej przeglądarce.

English (EN)·Polski (PL)·Yкраїнський (UK)
Logo biblioteki Prolib Integro - strona głównaMBP im. Bolesława Lubosza w Tarnowskich Górach

Wyszukujesz frazę "Leszczyńska-Rejchert, Anna" wg kryterium: Autor

  Lista filtrów
Wyrównaj
    Wyświetlanie 1-17 z 17
    Tytuł:
    Promoting the Well-Being of the Elderly: Implications for Geragogy from Martin E. P. Seligman’s Concept of Well-Being and other Selected Theories
    Autorzy:
    Leszczyńska-Rejchert, Anna
    Wydawca:
    Uniwersytet Kardynała Stefana Wyszyńskiego w Warszawie
    Tematy:
    dobrostan
    geragogika
    osoby starsze
    pozytywne starzenie się
    wspieranie dobrostanu
    well-being
    geragogy
    elderly
    positive aging
    promoting well-being
    Pokaż więcej
    Opis:
    The subject of this article is the issue of supporting the well-being of the elderly (i.e., individuals 60 and older) considered from the point of view of geragogy as a pedagogical sub-discipline that analyzes the educational aspects of old age and human aging. The purpose of the article is to show the possibilities of promoting the well-being of the elderly within the framework of the interactions of geragogues. The theoretical interpretative framework here is the concept of well-being formulated by Martin E.P. Seligman, which is based on five elements: i.e. positive emotions, positive relationships, absorption, a sense of meaning, and a sense of achievement. The concept of positive aging was also used to formulate indications for practice focused on supporting the well-being of the elderly. This is because both concepts have their origins in positive psychology and complement each other, providing extremely important inspiration for geragogy. Other social science theories are also referred to in the text, such as the theory of socio-emotional selectivity, the theory of psychosocial development, the theory of education for old age, and the theory of social support.
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Szczegóły
    Tytuł:
    Opieka formalna nad osobą starszą w ujęciu geragogiki – założenia koncepcyjne opieki wspierającej
    Formal Care for an Elderly Person in Terms of Geragogy: Conceptual Assumptions of Supportive Care
    Autorzy:
    Leszczyńska-Rejchert, Anna
    Wydawca:
    Akademia Ignatianum w Krakowie
    Tematy:
    geragogy
    care
    supportive care
    care for the elderly
    the elderly
    old age
    geragogika
    opieka
    opieka wspierająca
    opieka nad ludźmi starszymi
    osoby starsze
    starość
    Pokaż więcej
    Opis:
    W dobie postępującego starzenia się społeczeństw opieka nad osobami starszymi staje się istotnym zagadnieniem gerontologicznym oraz ważnym obszarem zainteresowania nauk o wychowaniu. Kształtowanie właściwie sprawowanej opieki nad seniorami jest szczególnym wyzwaniem i zadaniem geragogiki. W artykule ukazano opiekę nad ludźmi starszymi jako przedmiot zainteresowań różnych dyscyplin naukowych, w szczególności geragogiki. Zasadniczą treść stanowi autorska koncepcja formalnej opieki wspierającej osoby starsze. W koncepcji wykorzystano założenia teorii: wsparcia społecznego, aktywności, wychowania do starości, gerotranscendencji, selektywnej optymalizacji i kompensacji. Odwołano się także do koncepcji pomyślnego i pozytywnego starzenia się. Tekst kończą wnioski i rekomendacje dla osób realizujących opiekę formalną osób starszych. Najważniejsze z nich wyrażają się w postulacie zadbania o profesjonalne przygotowanie opiekunów formalnych, którzy powinni posiadać stosowne kompetencje, obejmujące wiedzę z zakresu gerontologii, jak i umiejętności, oparte na metodycznym warsztacie pracy z osobami starszymi. Należy też wymagać, aby ich działania były zgodne z kulturą opieki nad człowiekiem starszym, zgodnie z którą – kierując się zasadą jego dobra – dąży się do zapewnienia jak najwyższej jakości życia oraz tworzy warunki do osiągnięcia dobrostanu. Opieka formalna nad ludźmi starszymi powinna być tzw. opieką wspierającą, opartą na wszystkich rodzajach wsparcia społecznego i zawierającą działania z zakresu wspomagania rozwoju.
    In an era of progressive aging of societies, the care of the elderly is becoming an important gerontological issue and an important area of interest for the educational sciences. Designing properly administered care for seniors is a special challenge and task of geragogy. The article explores the care of the elderly as a subject of interest of various scientific disciplines, in particular geragogy. The main discussion focuses on the author’s concept of formal supportive care for the elderly. The concept uses the ideas of the following theories: social support, activity, education for old age, gerotranscendence, selective optimization and compensation. Reference is also made to the concepts of successful and positive aging. The article ends with conclusions and recommendations for those providing formal care for the elderly. The most important conclusions are that formal carers should be professionally trained and have the necessary competences, including gerontological knowledge and skills, based on a methodology-based approach to working with the elderly. It should also be required that their actions be consistent with a culture of care for the elderly, according to which, guided by the principle of the good of the elderly, one strives to ensure the highest possible quality of seniors’ life and creates conditions for them achieving well-being. Formal care for the elderly should be so-called supportive care, founded on all types of social support and including activities in the field of developmental support.
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Szczegóły
    Tytuł:
    "Wyjątkowi" seniorzy w percepcji studentow
    „Exceptional” seniors in the perception of students.
    Autorzy:
    Leszczyńska-Rejchert, Anna Maria
    Wydawca:
    Uniwersytet Łódzki. Wydawnictwo Uniwersytetu Łódzkiego
    Tematy:
    osoby starsze
    stereotypy starości
    'wyjątkowi" seniorzy
    elderly
    antistereotypes of old age
    „exceptional” seniors
    Pokaż więcej
    Opis:
      The elderly are often seen through the prism of negative stereotypes of old age. To change little perspective of looking at this age group, the author of the article has taken up the implementation of empirical research, in order to show the different dimensions of life of seniors, which may be regarded as “exceptional” elderly. The research’ person were students of the social sciences of Uniwersytetu Warmińsko-Mazurskiego in Olsztynie, who have agreed to select and describe one old person, in their opinion exceptional and interview with the older person. Content of the article concerns to the first part of research, which sought to determine what features of exceptional seniors note the students and identify the most common of antistereotypes of old age.      
      Osoby starsze są często postrzegane przez pryzmat negatywnych stereotypów starości. Aby zmienić nieco perspektywę spojrzenia na tę grupę wiekową, autorka artykułu podjęła się realizacji badań empirycznych, mających na celu ukazanie różnych wymiarów życia seniorów, których można uznać za „wyjątkowe” osoby starsze. Podmiotem badań byli studenci nauk społecznych Uniwersytetu Warmińsko-Mazurskiego w Olsztynie, którzy zgodzili się wybrać i opisać jedną osobę starszą, w ich opinii wyjątkową, oraz przeprowadzić z nią wywiad. Treść artykułu dotyczy pierwszej części badań, w której starano się ustalić jakie cechy „wyjątkowych” seniorów zauważają studenci oraz określić najczęściej występujące antystereotypy starości.    
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Szczegóły
    Tytuł:
    Uniwersytet międzypokoleniowy przy Wydziale Nauk Społecznych Uniwersytetu Warmińsko-Mazurskiego w Olsztynie jako przykład integracji międzypokoleniowej
    Intergenerational University at the Faculty of Social Sciences of the University of Warmia and Mazury in Olsztyn as an example of intergenerational integration
    Autorzy:
    Leszczyńska-Rejchert, Anna
    Lisowska, Kinga
    Wydawca:
    Akademia Pedagogiki Specjalnej im. Marii Grzegorzewskiej. Wydawnictwo APS
    Tematy:
    integracja międzypokoleniowa
    solidarność międzypokoleniowa
    Uniwersytet Międzypokoleniowy
    Uniwersytet Warmińsko-Mazurski w Olsztynie
    intergenerational integration
    intergenerational solidarity
    Intergenerational University
    University of Warmia and Mazury in Olsztyn
    Pokaż więcej
    Opis:
    Dynamika współczesnej rzeczywistości wyraża się w szybkich i radykalnych zmianach demograficzno-społecznych. Zmiany te wymuszają konieczność dostosowania istniejących instytucji do potrzeb wszystkich grup wiekowych. Niezwykle interesującą instytucją wychodząca naprzeciw potrzeb osób w każdym wieku są uniwersytety międzypokoleniowe. W artykule podjęto się ukazania specyfiki funkcjonowania w zakresie integracji międzypokoleniowej stowarzyszenia o nazwie Uniwersytet Międzypokoleniowy przy Wydziale Nauk Społecznych Uniwersytetu Warmińsko-Mazurskiego w Olsztynie (UM WNS). Wymieniona organizacja jest przykładem dobrej praktyki w zakresie działań sprzyjających solidarności międzygeneracyjnej i więzi oraz relacji międzypokoleniowych. Do badań wykorzystano metodę przeszukiwania i analizy źródeł wtórnych, znajdujących się w bieżącym archiwum podręcznym stowarzyszenia oraz archiwum cyfrowym zgromadzonym przez UM WNS. W artykule przedstawiono zarówno zarys działalności UM WNS w perspektywie współpracy organizacji z instytucjami środowiska lokalnego (zwłaszcza środowisk seniorskich), jak i charakterystykę pracy w obszarze międzypokoleniowym: realizacji warsztatów, wykładów, seminariów i konferencji.
    The dynamics of contemporary reality are expressed in rapid and radical demographic and social changes. These changes necessitate the need to adapt existing institutions to the needs of all age groups. An extremely interesting institution meeting the needs of people of all ages are intergenerational universities. The article undertakes to show the specificity of functioning in the field of intergenerational integration of an association called the Intergenerational University at the Faculty of Social Sciences of the University of Warmia and Mazury in Olsztyn (UM WNS). This organisation is an example of good practice in activities conducive to intergenerational solidarity and intergenerational ties and relationships. The research used the method of searching and analysing secondary sources, located in the current reference archive of the association and the digital archive collected by the UM WNS. The article presents both the outline of the activities of the UM WNS in the perspective of the organization's cooperation with institutions of the local environment (especially seniors) and the characteristics of work in the intergenerational area: the implementation of workshops, lectures, seminars and conferences.
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Szczegóły
    Tytuł:
    Educational intergeneration house – innovation of actions for intergeneration integration
    Autorzy:
    Leszczyńska-Rejchert,, Anna
    Lisowska,, Kinga
    Wydawca:
    Akademia Pedagogiki Specjalnej im. Marii Grzegorzewskiej. Wydawnictwo APS
    Tematy:
    intergenerational education
    intergenerational integration
    intergenerational institutions
    Pokaż więcej
    Opis:
    Intergenerational education and intergenerational integration are one of the most important challenges caused by the aging of Polish society and its consequences. The area of these challenges includes searching for new institutional forms for integration and intergenerational education. The article presents a project of an intergenerational educational house consisting of: intergenerational home, community club, day care centre for the elderly. The planned institution fits in with the ideas of Polish social pedagogy and social work, aimed at releasing social strengths both in the individual, group and local community dimension. The basis of the described institution's activity is the broadly understood education, including intergenerational education, which not only serves the enrichment and further development of its students, but also promotes social solidarity, identifies and uses the potential of individuals, groups and the local environment.
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Szczegóły
    Tytuł:
    Srebrna gospodarka w ramach zmian demograficznych na Warmii i Mazurach
    Autorzy:
    Łojko, Majka
    Leszczyńska-Rejchert, Anna
    Wydawca:
    Akademia Bialska Nauk Stosowanych im. Jana Pawła II w Białej Podlaskiej
    Tematy:
    srebrna gospodarka
    zmiany demograficzne
    gerontologia
    polityka senioralna
    srebrny rynek
    silver economy
    demographic changes
    gerontology
    senior policy
    silver market
    Pokaż więcej
    Opis:
    Streszczenie Przedmiotem artykułu jest sektor srebrnej gospodarki na Warmii i Mazurach, a celem próba odpowiedzi na pytanie o jej rolę i miejsce w obliczu postępującego procesu starzenie się ludności. Materiał i metody Opracowanie przygotowano na podstawie wybranej literatury z zakresu podjętej tematyki, jak również wykorzystano analizę zapisów kluczowych dokumentów. Wyniki Zmniejszanie się liczby osób w wieku przedprodukcyjnym, przy jednoczesnym wzroście udziału osób w wieku poprodukcyjnym świadczy o postępującym zjawisku starzenia się województwa warmińsko-mazurskiego. Wnioski Konsekwencje starzenia się stanowią istotną barierę aktywności ludzi starszych.Budowanie innowacyjnej gospodarki opartej na koncepcji silver economy pozwoli na zahamowanie obecnych słabości demograficznych i rozwój regionu.
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Szczegóły
    Tytuł:
    Edukacyjny dom międzypokoleniowy – innowacja działań na rzecz integracji międzypokoleniowej
    Autorzy:
    Anna, Leszczyńska-Rejchert,
    Kinga, Lisowska,
    Wydawca:
    Akademia Pedagogiki Specjalnej im. Marii Grzegorzewskiej. Wydawnictwo APS
    Tematy:
    edukacja międzypokoleniowa
    integracja międzypokoleniowa
    placówki międzypokoleniowe
    Pokaż więcej
    Opis:
    Edukacja międzypokoleniowa i integracja międzypokoleniowa to jedne z najważniejszych wyzwań wynikających ze starzenia się społeczeństwa polskiego i jego konsekwencji. W obszarze tych wyzwań mieści się m.in. poszukiwanie nowych form instytucjonalnych służących integracji i edukacji międzypokoleniowej. W artykule przedstawiono projekt edukacyjnego domu międzypokoleniowego składającego się z: domu międzypokoleniowego, świetlicy środowiskowej, dziennego domu pobytu dla osób starszych. Planowana placówka wpisuje się w idee polskiej pedagogiki społecznej i pracy socjalnej, ukierunkowanej ku wyzwalaniu sił społecznych zarówno w wymiarze indywidualnym, grupowym, jak i społeczności lokalnej. Podstawą działalności opisywanej placówki jest szeroko pojęta edukacja, w tym edukacja międzypokoleniowa, co służy nie tylko wzbogacaniu i dalszemu rozwojowi jej podopiecznych, lecz także sprzyja solidarności społecznej oraz identyfikowaniu i wykorzystywaniu potencjału jednostek, grup i środowiska lokalnego.
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Szczegóły
    Tytuł:
    Polityka senioralna na Warmii i Mazurach : założenia i kierunki działań
    Współwytwórcy:
    Łojko, Majka Autor
    Leszczyńska-Rejchert, Anna Autor
    Tematy:
    Warmia
    Osoby w wieku starszym
    Polityka społeczna
    Mazury
    Pokaż więcej
    Opis:
    artykuł z czasopisma naukowego
    Bibliografia, netografia, wykaz aktów prawnych na stronach 87-89.
    Streszczenie w języku angielskim.
    artykuł z czasopisma socjologicznego
    artykuł problemowy
    Dostawca treści:
    Academica
    Artykuł
    Szczegóły
    Tytuł:
    Edukacyjny dom międzypokoleniowy : innowacja działań na rzecz integracji międzypokoleniowej
    Współwytwórcy:
    Leszczyńska-Rejchert, Anna Autor
    Wydział Nauk Społecznych (Uniwersytet Warmińsko-Mazurski ; Olsztyn)
    Lisowska, Kinga DB
    Tematy:
    Starzenie się społeczeństwa
    Relacje międzypokoleniowe
    Olsztyn (woj. warmińsko-mazurskie)
    Uczenie się międzypokoleniowe
    Pokaż więcej
    Opis:
    Streszczenie w języku angielskim.
    Bibliografia, netografia na stronach 63-64.
    artykuł problemowy
    artykuł z czasopisma socjologicznego
    artykuł z czasopisma naukowego
    Dostawca treści:
    Academica
    Artykuł
    Szczegóły
    Tytuł:
    Srebrna gospodarka w ramach zmian demograficznych na Warmii i Mazurach = Silver economy in the conditions of demographic changes on Warmii and Masuria
    Współwytwórcy:
    Łojko, Majka Autor
    Katedra Polityki Gospodarczej i Regionalnej (Uniwersytet Warmińsko-Mazurski ; Olsztyn)
    Leszczyńska-Rejchert, Anna Autor
    Tematy:
    Polityka senioralna
    Starzenie się społeczeństwa
    Srebrna gospodarka
    Mazury
    Gospodarka terenowa
    Warmia
    Pokaż więcej
    Opis:
    artykuł problemowy
    Bibliografia, netografia na stronach 110-111.
    artykuł z czasopisma socjologicznego
    Teksty równoległe w języku angielskim i polskim.
    artykuł z czasopisma naukowego
    Dostawca treści:
    Academica
    Artykuł
    Szczegóły
      Wyświetlanie 1-17 z 17

      Ta witryna wykorzystuje pliki cookies do przechowywania informacji na Twoim komputerze. Pliki cookies stosujemy w celu świadczenia usług na najwyższym poziomie, w tym w sposób dostosowany do indywidualnych potrzeb. Korzystanie z witryny bez zmiany ustawień dotyczących cookies oznacza, że będą one zamieszczane w Twoim komputerze. W każdym momencie możesz dokonać zmiany ustawień dotyczących cookies